語文老師來做題:看看你能得幾分?

擦鞋的女人
徐杰
1小城有很多擦鞋吧,但這一家很特別。
2有一天散步的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了這家小店,門面不大,但是玻璃擦得一塵不染,“擦鞋吧”三個字很明顯是在廣告公司制作的,立體,金邊,左上方居然還有一個LOGO形象,是一雙高跟鞋的造型。
3這是一家頗有情調(diào)的擦鞋吧。
4靠墻兩邊是兩排滿滿當當?shù)臋?,敞開式的,放著各式各樣的鞋,每雙鞋都用塑料袋包著,每個格子上面貼著編號;在琳瑯滿目的空格里,特別空出了兩格,一格放著一盆君子蘭,還有一格養(yǎng)著水仙,玻璃皿很精致,像水晶,這兩盆花與一堆的鞋子坦然相處,居然沒有一點不協(xié)調(diào)的味道。
5再往里就是吧臺,吧臺背面貼著擦鞋的價碼,標示著普通價和會員價;臺上有一臺電腦,電腦背面貼著微信支付和支付寶支付的二維碼。
6后臺是工作間,用磨砂玻璃門隔斷了。我以為工作間一定是雜亂無序的,其實不然,墻角放著一臺空氣凈化器,指示燈亮著,在工作,所以一堆待擦洗的鞋子也并沒有什么刺鼻的味道;擦鞋工兼老版,一個女人,戴著口罩,正在細心地擦鞋。
7見我進去,女人停下手頭的活,摘下口罩——那是一張清秀而精致的臉,很年輕,應該不到30歲,她微笑著,回答我的咨詢,并且推薦我辦卡,一則價格也不貴,二則我對這家擦鞋吧頗有好感,于是答應辦一張卡,并且說,明天晚間散步時順便把家里幾雙鞋送過來擦洗。
8她摘了手套,洗了手,然后在電腦上給我登記,那雙手,**不是我們想象中勞動人民的手,更不像街頭流動擦鞋工的手,那可是一雙白凈纖細如少女般的手。她登記好,把會員卡遞給我,然后拉開抽屜,拿出一管護手霜,原來她很重視手部護理。
9后來,我家的鞋子基本都在這家店擦洗。
10有一次,我家丫頭的一雙鞋,鞋幫上有一塊皮裂了,其他部位都還好,這雙鞋很合腳,孩子也很喜歡穿,扔了怪可惜的。一次取鞋的時候,就問她能不能補,她說可以的,讓我把鞋拿去看看。我把鞋拿去了,她看了看,肯定地告訴我,可以補,開價50元。
12“50元都可以買一雙新鞋了!”我有點憤憤不平,覺得她在宰客。
13她溫和地笑,并不著急,只是輕輕問我:“50元的鞋子,您家孩子習慣穿嗎?”見我不回答,她把手頭這雙鞋子里外又看了一下,“這個牌子的鞋品質(zhì)很好的,扔了可惜,補好了不是相當于又買了雙好鞋子?”她的微笑里帶著幾分狡黠,“再說了,舊鞋還比新鞋好呢,畢竟,新鞋子和腳還要經(jīng)過一段時間的磨合……”
14我也笑了,夸她口才好。取鞋時,看她修補的手藝,確實不錯,我覺得這50塊花得值。繼而又問她,我隨身的背包能不能洗洗保養(yǎng)一下?她看看我背包上的LOGO,居然就說出了這款包的牌子和大致的價格,并且用了不容還價的語氣,說,手工費150元。我知道她肯定能說出一堆讓我信服的理由,于是也就不再還價。
15還有一次,我取鞋的時候,她好意地提醒我,說我走路估計有點外八字,鞋底外側磨損厲害,建議我給這雙鞋訂個掌,還熱心地給我推薦,說蔣家巷路口的鞋匠手藝不錯。我笑著打趣她,附近就有修鞋鋪子,為什么讓我舍近求遠呢?莫非訂個鞋掌還能吃回扣?她神秘地笑,不說話。
16我就真的找到了她熱心推薦的那家修鞋鋪,訂了掌。修鞋的是一個中年男人,啞巴,做事很認真。
17又一次,散步經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)她的擦鞋吧關著門,門上貼著一紙告示,直覺告訴我,這個店可能是關閉或者轉讓了——我的會員卡里還有200多塊錢呢。急忙走近了看,告示上說有事外出兩周。兩周后店門果然開了,我就問她,是不是老家有啥急事,她說,不是老家有事,她出去旅游了,去了麗江。我心里想著,一趟麗江之行,不知道要擦洗多少雙鞋呢,嘴上就問她:“這兩個禮拜,不是要少賺錢了么?”
18“錢是永遠都賺不完的呀……”她像是回答我的問題,又像是喃喃自語。
19我開玩笑,問她是不是在麗江發(fā)現(xiàn)了商機,打算在那里開一家分店,她立刻就否決了我的建議,而且用的是一個反問句:那些匆忙趕路的人,怎么會有閑情去關心腳上的鞋呢?

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1.第3段說“這是一家頗有情調(diào)的擦鞋吧”。對此,第4段中對擦鞋吧進行了描寫,請分析擦鞋吧的“情調(diào)”體現(xiàn)在哪些方面,并說說你的理由。(3分)
答_____________________________________________________
考點分析?細節(jié)描寫(環(huán)境描寫)的作用;同時考查學生篩選和整合信息的能力。
參考答案及評分標準?鞋子多,但擺放得十分整齊,并用塑料袋包著,有編號(1分);鞋子旁邊擺放了君子蘭、水仙,栽水仙的玻璃皿很精致(1分)。從細節(jié)描寫(環(huán)境描寫)中,生動地表現(xiàn)出擦鞋吧的經(jīng)營者是一個熱愛生活、熱愛美的人,她注重生活細節(jié)、富有生活的情趣(1分)。(能結合第4段進行分析,大意接近即可得分)
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2.品味13段中“狡黠”一詞的含義,并分析其表達效果。(2分)
答:_____________________________________________________
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考點分析?詞語的理解
參考答案及評分標準?原意是詭詐,狡猾(1分)。文中做褒義詞用,寫出了鞋吧主人古靈精怪,機靈。(1分)。
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3.?第15段中,我對擦鞋吧主人推薦修鞋的動機產(chǎn)生了疑問,她不做解釋而是“神秘地笑”,這是為什么?這樣寫有何好處?(6分)
答:_____________________________________________________考點分析?懸念的作用(對比的作用)
參考答案及評分標準?面對我的不理解(誤會),擦鞋吧主人不急于辯解也不想辯解,表現(xiàn)了她為人的善良和坦蕩(2分)。設置懸念,激發(fā)解開“謎底”的閱讀興趣(2分);“我”的“以小人之心度君子之腹”和擦鞋吧主人的坦蕩形成了對比,突出了她心地善良、樂于助人的美好品質(zhì)(2分)。
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4.“擦鞋的女人”是一個有故事的人,“我”對她的認識和情感是在發(fā)展變化著的,請根據(jù)文章內(nèi)容,填寫在橫線上。(3分)
(1)“我”無意間發(fā)現(xiàn)了一間很特別的、“有情調(diào)”擦鞋吧,對擦鞋吧的主人心生好奇和好感,辦理了會員卡。
(2)為女兒洗鞋時,“我”接受了她的建議,接著又洗了包。對于擦鞋吧主人,我從心懷“戒備”變?yōu)榱?strong>____________。
(3)“我”在她的推薦下,給鞋打掌,感受到了___________。
(4)“我”不贊同她關店鋪出門旅游的做法,但通過與她的交談,“我”______。
考點分析?文意的理解,文中情感的把握
答案示例?(2)滿意(信任、認可)擦鞋吧主人的建議及服務(1分);(3)感受到了她的善良和樂于助人,產(chǎn)生了更多的好感(1分);(4)最終理解了她的追求,產(chǎn)生了敬佩之情(1分);
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5.聯(lián)系全文,說說擦鞋的女人是一個怎樣的人。(4分)
答:_____________________________________________________
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考點分析?人物形象分析
參考答案及評分標準?熱愛生活、熱愛美,注重生活細節(jié)、富有生活的情趣;年輕漂亮、生活精致,會保養(yǎng);擅長經(jīng)營,有耐心,懂“生意經(jīng)”;善解人意,做事認真,追求品質(zhì);善良、熱心,樂于助人;熱愛旅游,有精神追求。(答4點可得滿分,每答出一點得1分)
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6.請談談你對最后一段中劃線句子的理解,思考這句話在全文中所起的作用。(4分)
答:_____________________________________________________
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考點分析?句子含義的理解,句子每日一學在全文中的作用
答案示例?這句話反映出擦鞋吧的主人不僅認真對待工作、努力賺錢,而且用心生活,去感受生活的美好,追求精神層面的充實。(2分)(領悟到深層含義,言之成理即可)這句話也含蓄批評了現(xiàn)代社會中普遍的喧囂與急躁。(2分)

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