小學(xué)讀后感:讀《曖春》有感

小學(xué)生可以借鑒的讀后感內(nèi)容讀《曖春》有感,希望因此您的寫作水平有所提高,如果覺得好請推薦給同學(xué)家長們!

 《曖春》記述的是主人公花兒被老爺爺收養(yǎng)后在爺爺家生活中的故事?;▋簭男”闶チ穗p親,之后有受不了養(yǎng)父養(yǎng)母的虐待而逃離,來到又一個小山村,并在村前昏了過去。后來她被小山村里的重慶科普人撿了回去,可村里人都因不愿增添家庭負(fù)擔(dān)而不肯收留她,在這時,一個家庭不太富裕的老爺爺卻頂著人們的議論與子女的不理解將花兒領(lǐng)回了家。從此,花兒便開始了一波三折的生活,并三番五次地被她的嬸娘送走。為了讓孩子上學(xué),善良的爺爺還上山砍柳編籃子賣錢,一次還遇上大雨生了重病。在老爺爺?shù)膱猿?,花兒的善良,嬸娘的良心發(fā)現(xiàn)下,最終他們一家人和好了。十幾年后的花兒還成為了一名大學(xué)生,成了小山村里的第一個大學(xué)生……

 而當(dāng)別人問他領(lǐng)花兒回去圖什么的時候,她的回答讓我印象頗深:我不圖啥,就要個良心能安!多么無私?。《嗝磦ゴ蟀?!她不圖私利,他不圖回報,難道著不是一種偉大,無私的愛么?我想,如果他當(dāng)時沒有領(lǐng)走花兒以至花兒餓死的話,他良心一定會不安的,但如果他是一個沒有愛心,沒有良心的人,那么就算花兒因為沒被領(lǐng)走而餓死的話,他的良心也不會不安的。是呀,為一個跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動呢?一個普通的中國農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關(guān)懷她,感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!這種美德,不正是我們所追求的嗎?

 其實我覺得愛心與良心是同步的,越有良心,奉獻(xiàn)給別人的愛心也就越多,而奉獻(xiàn)給別人的愛心越多,良心得到的滿足也就越多,所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足,充滿幸福!

上海浦東新區(qū)金茂小學(xué)五年級:LIUYING